先日、ママに

「ことばあつめできるほんがほしい！」

と、のたまわったそうで。

「言葉集め」て～のが今一つよく分からんのですが、ママはとりあえず、本屋さんへ
連れて行ったそうな。

で、

「こくご辞典買おうか？」

と、ママが提案したところ、

「ちがうよ！！」

「　か　ん　じ　じてん　ぢゃなきゃ、だめっ！！」

だそうで…。

それから、かれこれ2週間程でしょうか。
なにやらママとごそごそやってましたが。

どうやら、専用のノートを一冊用意して、それに調べた漢字を書いていってるようで。

「ぱぱ、「体」の　「ぶしゅ」って、なに？ひとへん？？」

う～ん、すごく惜しいけど、それ、パパの記憶が間違っていなければ「にんべん」
っていうんだよね。

と、まぁ、こんな具合でして。

どうせすぐ飽きるんだろうな、と思っていたのです。

が、昨日。

「ああ～、もう、のーと、なくなっちゃったよ～…。」

って、ノート一冊使い切ったようでして。

一体どんな使い方してるのかと覗いてみたわけですよ。

そしたら…、

漢字辞典になんかひらひらがついてまして。

よくよく見たら、漢字がひらひらに書き込んでありまして。

どうやら、一度調べた漢字を書き込んだ付箋を貼り付けていってる模様…。

ノートを見てみると、きちっと漢字が書きこんでありまして。

昨日はどうやら、「立」という字を調べていたようで、

「立春」「立冬」とか、いっぱい書いてあるんですよ。

しまいに「立証」とか！

いや、絶対イミわかってないでしょ、キミ（汗）。

そうこうしているうちに、

「ね～、ぱぱ、この、うかんむりに、じょに、き、のじ、のってない！」

どれどれ？って見てみたら、

「立案」の「案」の字でした（汗）。

「ん～、じゃ、うかんむり、じゃなくて、きへん、でしらべてみたら？」

とアドバイス致しましたところ、

「え！きへん、ってことは、よんかく、だよね！？やってみる！！」

って、画数で部首をさがして、「案」の字を見つけておりました。

キミさ…、

ひょっとしてさ…、

おべんきょう…、

すきなのかっ（滝汗）！？！？！？

いやいや、あなたのパパもママも…、

お勉強が、だいのおキライだったんですけど～（汗）！！

誰に似たんだろ！？
ひょっとして、義弟（うちの奥さんの弟さん）に似たのか！？
（よく分からないけど、仕事で英語で論文書いてるそうです（汗））

って、いや、私のイメージとしてはですねえ、この年頃のお子様たちっていうのは、
なんなら、ハナの一つも垂らしつつ、お外で元気いっぱい飛び回り、

「おべんきょ～？はぁ！？そんなの、だいきら～い！やらないよ～だ！！べろべろべ～！！！」

って、そういう方が（スミマセンちょっと大げさすぎました…）なんか健全と
いいますか、そんなイメージがございまして。

なんか、なんだかわからないけど、変に不安になりまして、聞いてみました。

「あのさ、ともピーよ、きみはさ、学校の授業で何が一番好きなの？」

うちのボウズ、速攻で回答を。

「えと、たいいく！！！」

ふぅ～！！！！！

安心したよ！安心したよっ！！

いや、ほんと、ちびっ子はそ～でなくっちゃあいけね～よ！！

あ～、よかった。

で、調子にのって他にも好きな科目があるか聞いてみました。

うちのボウズ、しばし考えて回答を。

「う～ん、う～ん…、こくごかな！！」

「あ、あと、あれ！！

　　

　が　っ　か　つ　（学活）！！」

…。

いや、なんか、ものすごく安心致しました。

やはり、さすがはウチのお倅様でございます。
残念加減が申し分ない…。
心配は杞憂におわってくれそうです（汗）。
（「給食」とか出てこなかったからヨシとしますか、でも、「学活」は授業ぢゃないよなぁ（泣））